Orientation Lycées Palmarès des Lycées


Classement des meilleurs lycées (enseignement général et technologique) pour le département Hérault (34). selon leurs performances, établi par Le Parisien / Aujourd'hui en France avec les données des résultats du Bac 2022 fournies par le Ministère. Consultez notre méthodologie et conseils de lecture.


Classement des lycées
Enseignement Général et techno.
Classement des lycées
Enseignement professionnel

Classement des Lycées (général et techno.) Hérault (34)

Lycée / statut ville code postalValeur ajoutéeTaux de
réussite		 Taux de mentionsAccès 2de/bac
1

Lycée Nevers

privé sous contrat - Montpellier 34000		7100% 82% 94%
2

Lycée polyvalent La Merci Littoral

privé sous contrat - La Grande Motte 34280		1699% 82% 94%
3

Lycée Notre-Dame de la Merci

privé sous contrat - Montpellier 34000		699% 86% 95%
4

Lycée Jules Guesde

public - Montpellier 34000		194% 66% 87%
5

Lycée Joffre

public - Montpellier 34000		396% 75% 87%
6

Lycée La Trinité

privé sous contrat - Béziers 34500		199% 78% 92%
7

Lycée polyvalent Louis Feuillade

public - Lunel 34400		796% 62% 88%
8

Lycée Victor Hugo

public - Lunel 34400		-398% 70% 88%
9

Lycée polyvalent Jean Jaurès

public - Saint-Clément 34980		297% 72% 90%
10

Lycée Auguste Loubatières

public - Agde 34300		696% 59% 89%
11

Lycée Jean Moulin

public - Pézenas 34120		-395% 62% 82%
12

Lycée René Gosse

public - Clermont-l'Herault 34800		-396% 64% 86%
13

Lycée Paul Valéry

public - Sète 34200		-896% 67% 86%
14

Lycée Joseph Vallot

public - Lodève 34700		-395% 66% 87%
15

Lycée Jean Moulin

public - Béziers 34500		493% 53% 81%
16

Lycée Georges Pompidou

public - Castelnau-le-Lez 34170		-1494% 68% 87%
17

Lycée Jean Monnet

public - Montpellier 34000		-591% 53% 80%
18

Lycée Clemenceau

public - Montpellier 34000		-1090% 59% 79%
19

Lycée Champollion

public - Lattes 34970		-1195% 59% 84%
20

Lycée Henri IV

public - Béziers 34500		091% 51% 88%
21

Lycée Joliot-Curie

public - Sète 34200		-193% 53% 84%
22

Lycée Mermoz

public - Montpellier 34000		-1193% 54% 74%
23

Lycée Saint-Joseph

privé sous contrat - Sète 34200		-1897% 62% 82%
24

Lycée Marc Bloch

privé sous contrat - Sérignan 34410		191% 53% 87%
-

Lycée privé Saint-Guilhem

privé sous contrat - Clermont-l'Hérault 34800		11100% 94% 95%
-

Lycée St Joseph Pierre Rouge

privé sous contrat - Montferrier-sur-Lez 34980		-1799% 66% 75%
-

Lycée général Internat d'excellence

public - Montpellier 34090		797% 61% 76%
-

Lycée Georges-Frêche

public - Montpellier 34000		-695% 69% 79%
-

Lycée Frédéric Bazille - Agropolis

public - Montpellier 34090		-1894% 66% 82%
-

Lycée privé Rabelais

privé sous contrat - Montpellier 34000		-4688% 31% 48%
-

Lycée Ferdinand Fabre

public - Bédarieux 34600		-1394% 63% 77%

Types de Lycées

palmares de lycees

Palmarès par région

Département :



Méthodologie du Palmarès des Lycées Le Parisien - Hérault (34).


Méthodo : pour les lycées d'enseignements général et techno : une note attribuée sur 20 selon la combinaison du nombre de spécialité, diversité sociale, taux de réussite, taux de mention, et valeur ajoutée du lycée.
Pour les lycés pro : Total des valeurs ajoutés (succès, mentions et accès de la seconde au Bac), taux de réussite au Bac et taux de mentions.
Seuls les lycées ayant plus de 20 élèves candidats au Bac GT ou 10 élèves candidats au Bac Pro sont présents dans les données fournies par le Ministère / Pour nos classements national, régional et départemental nous nous basons uniquement sur les lycées de plus de 100 élèves.
L'ensemble de ces données statistiques proviennent exclusivement du Ministère de l'éducation nationale et concernent les résultats du Bac de l'année 2022. Seuls les classements (national, régional, départemental) sont réalisés par Le Parisien / Aujourd'hui en France.
Nos conseils de lecture et dossier spécial Palmarès des Lycées
 
Message du ministère de l'éducation nationale concernant les résultats :

Comment apprécier les résultats d'un Lycée ?

Les indicateurs de valeur ajoutée des lycées évaluent non seulement la réussite des élèves de terminale d'un établissement au baccalauréat, mais aussi la capacité de cet établissement à accompagner le maximum d’élèves de seconde jusqu'à l'obtention de ce diplôme, en prenant en compte les caractéristiques sociodémographiques et scolaires des élèves. Ils offrent en cela une analyse plus fine que le taux de réussite au baccalauréat qui ne permet pas d’apprécier le caractère plus ou moins sélectif des établissements et le parcours scolaire des élèves depuis leur entrée au lycée jusqu’au baccalauréat.

3 indicateurs sont utilisés pour mesurer la "valeur ajoutée" d'un établissement :
• le taux de réussite au baccalauréat, c’est-à-dire la proportion de bacheliers parmi les élèves ayant passé le baccalauréat ;
• le taux d'accès au baccalauréat, qui est la proportion d’élèves de seconde ou de première qui obtiennent le baccalauréat en restant dans l'établissement ;
• la proportion de bacheliers parmi les élèves qui quittent l'établissement.

Il ne s'agit donc pas pour le ministère de l'éducation nationale de réaliser un classement des lycées mais de proposer, à travers cette notion de « valeur ajoutée », une image de la réalité complexe et relative que constituent les résultats d'un établissement.
Pour consulter les indicateurs : www.education.gouv.fr/indicateurs-resultats-lycees